CIENCIAS SOCIALES

Luz Adriana Osorio - Ambientes híbridos

 

Nuestro ambiente, principalmente, se basa en la teoría de los ambientes híbridos. En esta tipología convergen dos ambientes de aprendizaje: los sistemas tradicionales (presenciales) y los virtuales, que se han expandido gracias a las TIC. Estos ambientes no se complementan mutuamente sino que se encuentran integrados, obteniéndose varios beneficios gracias a la combinación de las modalidades presenciales y virtuales.

 

Para cumplir con las competencias que deben desarrollar los estudiantes, decidimos trabajar teniendo como base esta teoría puesto que la generación Z convive con las tecnologías en su diario vivir y como docentes (y licenciados en comunicación e informática educativa), debemos ajustarnos a estas nuevas plataformas en las que podemos generar aprendizaje.

 

Además, hay que tener en cuenta que como lo menciona Luz Adriana Osorio, los ambientes híbridos parten de los constructivistas donde el enfoque se encuentra en el desarrollo de conocimientos y el proveer múltiples representaciones de la realidad, siendo esto último algo tan importante cuando hablamos de hechos que marcaron el siglo XX que pueden generar diversas opiniones y perspectivas en los estudiantes.